Для осіб з порушенням зору

Які безпекові навички формувати у дошкільників

30.Бер.2026
Які безпекові навички формувати у дошкільників

Безпека дитини — це не лише контроль з боку дорослих, а й сформовані у неї життєво важливі навички. Дошкільний вік — найкращий період для закладання основ безпечної поведінки.

  1. Навички особистої безпеки

Дитина повинна:

  • знати своє ім’я, прізвище, адресу (або хоча б місто);
  • вміти звернутися по допомогу до дорослого;
  • розуміти, що не можна йти з незнайомими людьми;
  • не брати нічого від сторонніх (їжу, іграшки);
  • знати правило: «Ні — можна і треба говорити!»
  1. Безпека вдома

Навчайте дитину:

  • не відкривати двері незнайомцям;
  • не вмикати електроприлади без дорослих;
  • не гратися з вогнем, сірниками, ліками;
  • обережно поводитися з водою, газом;
  • знати, що небезпечні предмети — не іграшки.
  1. Поведінка на вулиці

Формуйте:

  • навички переходу дороги (на зелений сигнал, за руку з дорослим);
  • розуміння значення світлофора;
  • правило не вибігати на дорогу;
  • вміння триматися поруч з дорослими у людних місцях.
  1. Безпека під час воєнного стану

Особливо актуально:

  • знати сигнал «повітряна тривога»;
  • не торкатися підозрілих предметів;
  • розуміти, що робити під час тривоги (йти в укриття);
  • слухатися дорослих без заперечень у небезпечних ситуаціях.
  1. Емоційна безпека

Важливо навчити дитину:

  • говорити про свої страхи;
  • не приховувати, якщо щось налякало чи сталося;
  • довіряти батькам і вихователям;
  • розрізняти «добрі» і «погані» дотики.
  1. Цифрова безпека (якщо користується гаджетами)
  • не спілкуватися з незнайомцями в інтернеті;
  • не натискати невідомі посилання;
  • користуватися гаджетами тільки з дозволу дорослих.

 

Поради для батьків

  • Пояснюйте правила у формі гри або казки
  • Часто повторюйте (діти запам’ятовують через повторення)
  • Розігруйте ситуації (що робити, якщо…)
  • Не лякайте, а навчайте впевнено діяти
  • Будьте прикладом безпечної поведінки

 

Сформовані навички безпеки — це запорука життя і здоров’я дитини. Чим раніше дитина навчиться правильно діяти у небезпечних ситуаціях, тим більш захищеною вона буде у повсякденному житті.