Вивчення фольклорних творів з дітьми дошкільного віку

Український фольклор — це невичерпне джерело духовного багатства народу. Знайомство дітей дошкільного віку з народною творчістю сприяє формуванню національної свідомості, розвитку мовлення, уяви, емоційності та любові до рідного слова.

Основні завдання роботи з фольклором:

формувати інтерес до усної народної творчості.

ознайомлювати дітей із різними видами фольклору — колисковими, прислів’ями, загадками, казками, піснями, народними іграми.

виховувати любов до рідної мови, традицій, родини, Батьківщини.

розвивати пам’ять, увагу, виразність мовлення та емоційну чуйність.

Методичні поради педагогам.

Добирайте твори з урахуванням віку дітей:

молодша група — колискові, короткі потішки, забавлянки;

середня група — прислів’я, загадки, короткі народні казки;

старша група — легенди, народні пісні, скоромовки, приказки.

Забезпечуйте емоційність: супроводжуйте фольклорні твори мімікою, інтонацією, рухами, музикою.

Поєднуйте фольклор з іншими видами діяльності — театралізацією, малюванням, рухливими іграми, співом.

Використовуйте інтегровані заняття, під час яких діти одночасно слухають, відтворюють і грають народні сюжети.

Залучайте родину: організовуйте родинні свята, виставки, «Дні народної казки», зустрічі з бабусями, які знають народні пісні чи казки.

Очікувані результати:

діти виявляють інтерес до народної творчості;

володіють зразками українського фольклору;

уміють емоційно та виразно передавати зміст творів;

формуються почуття національної гідності, любов до рідного слова і традицій.

Робота з фольклорними творами в дошкільному закладі — це важливий шлях до формування духовно багатої, творчої особистості. Через фольклор дитина відкриває для себе красу народного слова, його мудрість і доброту.