Психолог

Консультація практичного психолога для батьків Шановні батьки! Наближається важливий етап у житті ваших малюків — перехід із групи раннього віку до молодшої дошкільної групи. Діти стають більш самостійними, опановують нові навички та вчаться піклуватися про себе. Однією з важливих навичок є вміння користуватися горщиком або дитячим туалетом без памперса. Коли час прощатися з памперсом? Більшість … Продовжити читання “Консультація для батьків:”Прощаємося з памперсом: готуємо дитину до переходу в молодшу групу””

Читати й писати чи сипати запитаннями, уміти самостійно гратися й мати корінні зуби – що важливіше для майбутнього першокласника? Більшість батьків оберуть перше. Утім, судити про готовність дитини до школи суто за критерієм інтелектуального розвитку — не найправильніший шлях. А що ж тоді слід узяти до уваги? Розповідаємо у статті. Віддати дитину в перший клас … Продовжити читання “Як зрозуміти, чи готова дитина до школи?”

У сучасному світі цифрові технології стали невід’ємною частиною нашого життя. Працівники закладів дошкільної освіти щодня використовують гаджети для роботи, навчання та спілкування. Водночас надмірне інформаційне навантаження може негативно впливати на психічне здоров’я, викликати втому, тривожність та емоційне вигорання. Саме тому важливо дотримуватися правил цифрової гігієни та розвивати медіаграмотність. Що таке цифрова гігієна? Цифрова гігієна — … Продовжити читання “Тиждень охорони праці “Цифрова гігієна та медіаграмотність як засіб збереження психічного здоров’я””

У сучасному світі діти змалку взаємодіють із медіа: мультфільми, відео, ігри, мобільні додатки. Вони можуть бути корисним ресурсом для розвитку, але за відсутності контролю — негативно впливати на психоемоційний стан, поведінку та здоров’я дитини. Завдання дорослих — навчити дітей безпечному та відповідальному користуванню медіа. Чому це важливо? Надмірне або неконтрольоване споживання медіа може призводити до: … Продовжити читання “Тиждень охорони праці в ЗДО Консультація для батьків вихованців «Відповідальне споживання медіа-продукції дітьми»”

У закладі дошкільної освіти відбувся семінар-практикум до Всесвітнього дня психолога на тему: «Теорія прив’язаності як основа емоційного розвитку дитини та побудови ефективної взаємодії в освітньому середовищі». Під час заходу педагоги ознайомилися з основними положеннями теорії прив’язаності, засновником якої є британський психолог Джон Боулбі, обговорили значення емоційного зв’язку між дитиною та дорослим для гармонійного розвитку особистості. … Продовжити читання “Семінар-практикум для педагогів «Теорія прив’язаності як основа емоційного розвитку дитини та побудови ефективної взаємодії в освітньому середовищі».”